漫天大雪，让很少看见雪的孙子特别兴奋！
   厚厚的积雪覆盖了房屋，覆盖了树木，覆盖了山川，覆盖了原野。
   亮亮喜欢雪天景色，更喜欢玩雪，难得的一次大雪，给孩子增添了欢乐。
   我和亮亮来到珠塘坝上，这里是一个偌大的平地，适宜打雪仗。
   刚刚走到，亮亮就捏了雪团向我打来。老小两个人的雪仗就开始了。
   雪弹飞来飞去，击中目标，溅起雪花，亮亮笑得前俯后仰，一个趔趄，险些跌倒。我担心跌跤，发生意外，于是心生一计，表示爷爷已经败下阵来，年纪老了，吃不消这样激烈运动，希望能堆个雪人。
   亮亮在获得胜利之后，也同意堆雪人。堆了一个不大的雪人，手冻得难受。我又改变了注意，引导亮亮观察四周的雪景。
   四周山上的树木都披上银装，亮亮说冰天雪地，他又说出两个形容雪景的词语。
   我朗诵了“千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”
   亮亮随后告诉我，他读过这首诗，作者是唐人，柳宗元。
   “亮亮真不简单，还记得作者！”我鼓励他几句。
   天空又开始飘着雪花，飘到水面上就不见了，我问亮亮，为什么雪到水中就没有了？
   “雪化成水了。”亮亮不假思索地回答。
   “如果天气再冷，就会怎么样呢？”
   “水就结冰了！”
   “OK!正确！我读四句话，你听清楚，猜猜这是什么景物。”
   亮亮很高兴地说：“好吧，你读，我猜。”
   “一片一片又一片，二片三片四五片，六片七片八九片，飘入水中都不见！”
   我刚刚读完，亮亮马上就说：“这是下雪！爷爷，我猜对了！耶！”
   “OK!你想一想，我刚才那四句话，看看你能不能背诵出来吗？”
   亮亮稍加思索，背出来了！
   “你的记忆力还不错，一遍就记住了。不过刚才这四句比较好记，都是一些数字，按照顺序连接的。我再读四句，比较难噢，你仔细听好，看看能不能记住！”
   我先把张打油作打油诗的情景说了一下，然后，背诵出这首描写雪景的打油诗。反复读了两遍。
   “亮亮，你先心里想一想，看看能不能背出来。”
   亮亮突然来了一个主意：“爷爷，还是一人背一句吧，你先背第一句。第二次我先背第一句，好不好？”
   这个建议无可厚非，我愉快地接受：“好的，现在开始：江山一笼统，”
   “井上黑窟窿，”
   “花狗身上白，”
   “白狗身上肿！”
   紧接着来了第二遍，亮亮又问“窟窿是什么意思？”
   “窟窿就是一个洞！这也是一首谜语诗，你记住了吗？明天进学校，可以让同学猜猜，看谁猜得对！”
   飞添写于二零零八年二月。

   龙居秦翁诗曰：
   祖孙同玩雪，
   爱雪又喜雪。
   作谜来猜雪，
   丰年多瑞雪！
   南方少雪天，
   今年雪连连，
   爷孙抓紧玩，
   再耍待来年！

   天山草曰：
   飞添老师新年好！
   从您的文章中我看到了慈祥的爷爷与活泼可爱的小孙子在雪中同乐，并寓教于游乐之中的情景。

   飞添回天山草曰：
   天山草女士新春快乐！
   老来无事做，与孙结为伴，相互逗乐趣，忘却是何年！

   黄 山曰：
   冬雪冷，亲情热，寓教于乐在春节!

   冬荷曰：
   冬雪冷，亲情热，寓教于乐在春节!——黄山语
   白发童心在，忘却是何年（纪）！——飞添语
   妙语连珠，好！好！！好！！！

   飞添曰：
   谢谢各位支持与鼓励，老来无事陪孙乐，乐了小孙，乐自己，不知年纪是多少，一乐一笑无烦恼，一乐一笑十年少。要想快乐找伙伴，一起乐了身体好！ 
   孙子自有成长路，顺其自然就会好。 
   拔苗助长不可取，游乐之中来学习，效率提高兴趣高，求知本事快乐事，变成惩罚太糟糕，强制也无好结果，只怪自己办法少！